domingo, 28 de febrero de 2010

El aprendizaje de una nueva lengua

Actualmente resido en Madrid donde trabajo como profesora de alemán para adultos y niños. Siempre he pensado que el enseñar una lengua extranjera no es solamente explicar el vocabulario y la gramática de ese nuevo idioma, sino también es presentar y transmitir una nueva cultura. Es decir, los alumnos/as no solamente deben aprender a conjugar correctamente los verbos irregulares, sino también deben de entender el entorno socio-cultural del idioma que están aprendiendo. Así el alumno/a podrá utilizar el nuevo lenguaje aprendido de manera efectiva en situaciones cotidianas. Es por eso que creo que el aprendizaje lingüístico supone un proceso creativo, dinámico e interactivo. La persona que esta aprendiendo el nuevo idioma no debe tener un rol pasivo, sino construir conjuntamente con el profesor la dinámica del aprendizaje. Yo, como profesora, suelo acompañar y asesorar al alumno/a en el proceso de aprendizaje y adaptar la metodología según las necesidades individuales. Además intento que las actividades que se realicen en clase estén situadas en contextos tomados de la vida diaria, para que así poco a poco no solamente se aprenda el idioma, sino también se vayan descifrando los códigos socio-culturales del nuevo lenguaje. El aprender una nueva lengua, es el darse la oportunidad de entrar en contacto con una nueva cultura.

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